“岁月不居，时节如流”。2024年新入职教师入职培训已经结束，感谢陕西科技大学教师发展中心的精心组织，感谢李老师、侯老师的辛苦付出。2024年 7 -9月份，我参加了陕西科技大学2024年新进专任教师入职培训，虽然在这次培训之前，我已经在高校工作了几年，有了一定的高校教学经验，但这几天的培训依然让我受益匪浅，开阔了我的视野、增强了我的团队合作意识、进一步深刻认识了陕西科技大学这个大家庭。

此次培训为期六天，学校教师发展中心邀请了很多专家学者和部门领导来为我们做了精彩的讲座，有我校教育学院副院长罗云教授、材料学院林营教授、高党鸽教授、齐勇教授、章为川教授、刘庆立副教授等专家学者。这些讲座涉及到在陕西科技大学工作的方方面面，他们能够亲临授课可见学校对这次培训的重视、对我们新进教师的重视。前辈们深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种精神更值得我们好好学习，这会是我们受用一生的宝贵的精神财富。“为师者，惟匠心以致远，当臻于至善”，作为陕西科技大学新进教师要珍惜工作、敬畏讲台，学高为师、身正为范，真正做到“学为人师，清风两袖养浩气，行为世范，热血一腔育栋梁”。现将此次培训总结如下：

一、躬耕教坛，站稳讲台

教师是立教之本、兴教之源。作为思政课教师应真正具备“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的基本素养，以德立身、以德立学、以德施教，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。本学期我主要讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，本课程共52学时，3学分，主要授课对象为：电气专业、动画专业等学生。在课堂教学中我充分调动学生的积极性，将思政课教学的“有意思”与“有意义”相结合，激发学生学习的内生动力，牢固掌握教学内容。

作为新进教师，要有教育者先受教育的觉悟，肩负起立德树人的光荣职责。通过授课培训作为新进教师要站稳讲台，上好每一堂课，以“四有”好老师标准自我要求。在教学上力求钻研提升，发挥自身潜力，对标“教学标兵”，及时调整教学方法，长远谋划，科研反哺教学，不断追求卓越。情怀深的思政课教师才会坚定马克思主义信仰，才能讲深、讲透马克思主义理论，抓住理论的学理真谛，深悟理论的真理力量。情怀深的教师才会坚定中国特色社会主义的信念，产生强大的“共情力”，关联学生思想动态与心理互动，培植大学生的社会主义信仰、信念、信心，抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，引领大学生树立人类情怀、厚植家国情怀、深耕人民情怀，筑牢学业情怀。“情怀深”是思政课教师讲好思政课的必然要求和重要保证，以情培根、用情铸魂、以情育人，才能夯实“三进”工作，提升铸魂育人的实效。

二、潜心治学、专心科研

课题方面。本学期参加了省级重点课题《基于易班优课的高校优质课程教学资源建设与共享机制研究》，通过参加课题申报书的设计、撰写等工作，使我提升了科研能力，规范了科研素养。另外，我主持申报了教育厅课题，认真进行了项目的选题、撰写、申报工作。

“静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。” 科研之路多艰辛，潜心钻研盼佳音。以后在科研工作中兢兢业业、甘于奉献、奋发有为，不断提升自己的科研素养、增强科研知识，担负起时代赋予的重任。

莲发藕生，必定有根。大国复兴，必定有魂。思政课教师应该树立终身学习的理念，不断砥砺提升。“一片丹心躬耕教坛，万分热情潜心育人”，练就过硬的马克思主义理论素养、坚定的政治立场、娴熟的育人能力，才能适应新时代发展需要，更好肩负起时代和人民赋予的光荣使命。通过本学期有难度的科研、有深度的教学，拓展了自身知识的广度、拓宽了学术视野。作为思政课教师不能固守学科壁垒，要打开学科的知识边界走向综合，带领学生在知识的学习中，感到舒适、温馨、安全、快乐、幸福，更加积极主动地投入学习。

三、终身学习、砥砺提升

通过本次新进教师培训，我应该不断学习、砥砺提升自己，并尽快找准个人定位、融入新的环境。尽管我之前也在其它高校工作，有了一定的工作经验，但是来到一个新的工作单位，有着不同的要求、不同的工作节奏、不同的同事和伙伴，需要我重新去适应，严格要求自己，尽快适应环境，投入工作中去。着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识。来到陕西科技大学这个大家庭，我应该怀着一颗感恩的心来工作，把对学校、对党的教育事业的忠诚放在第一位，要敢担责任、敢于吃苦耐劳，通过自己的努力不断创造优秀的业绩。人格正的思政课教师是“求真”与“向善”相互统一。求真的人格是思政课教师具备扎实的理论基础，良好的理论素养，运用马克思主义的立场、观点与方法分析与辨识问题，在纷繁复杂的社会思潮下增强辨析能力。思政课教师要通过透彻深入的研究揭示理论的精髓、探究理论的本质，利用课堂的主渠道将理论的内容表达出来。向善的人格要求思政课教师具有高尚的道德修养与人格魅力，通过言传身教以身作则、率先垂范、以德施教，以向上向善为标准规约道德观念与行为规范，并通过实际行动自觉践行道德修养。

“其身正不令而行。其身不正虽令不从。”时刻谦虚谨慎、虚心学习，尽快熟悉本职工作，在新的工作岗位上，要有一切从零开始的勇气和决心，时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向学校的前辈学习。要善于从小事做起， 通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。今后工作中，作为思政课教师，应砥砺提升自己，做到张弛有度、严格要求自己。工作态度上勤勤恳恳、任劳任怨，工作作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成学校安排的各项任务。