为促进先进教育教学理念的交流与传播，解决一线教师教学面临的难点和热点问题，10月16日，教师发展中心开展教学研讨午餐会活动，邀请轻工学院郭凌华教授担任主讲人，与来自各学院的15位专任教师畅谈教育初心，探讨教学之道。

活动伊始，郭老师结合自身丰富教学经验与科学创新方法，以“创新课堂教学设计”为议题，从对“创新”“课堂”“教学设计”三个关键词的解读出发，阐明了课堂教学设计的内涵特征、基本依据，并通过大量案例，重点从“教学目标”“学情分析”“内容分析”“教学策略和教学法”“教学过程（环节与活动）”“教学评价与反思”“板书设计”七个方面对课堂教学设计基本要素和环节进行了全面系统的讲解，为参会老师们勾勒出教学设计主体的清晰轮廓。郭老师在讲授中将概念与实例相结合、理论与实际相统一，生动诠释了创新课堂教学设计“是什么”“为什么”“怎么做”的问题，为实施课堂教学设计创新提供了切实可行的路径。

在交流环节中，郭老师对老师们提出的问题给予了细致解答并给出指导建议，大家积极互动、踊跃发言，提出了许多富有创意的教学思路与实施策略。原计划一小时的午餐会在不知不觉间已经后推了半个小时，老师们在愉悦的氛围中交流思想、汲取灵感、畅叙心声，在交流对话中分享教学经验、领悟教学技巧、收获教育智慧，活动在轻松融洽的气氛中圆满结束。

据悉，此次午餐会活动是学校教师发展中心开发教师培训新形式、探索教师成长新路径的创新举措。后期中心将持续打造多元化教师交流平台，以优质的培训项目为教师们提供有效的教学解决方案，赋能教师专业发展，不断推动教育教学质量提升。