12月13日下午，“基于5‘yu’的教学创新设计——《工程力学》”教学沙龙活动在教师发展中心培训教室举行，来自机电、电控、电智、文理、数学学院的10余位青年教师参加本次活动。

张艳华老师以“如何上好一堂（门）课”入题，结合自身日常教学及教学竞赛参赛经验，从宏观角度为青年教师介绍了了讲好课的三部曲，同时从微观角度讲解了教学设计五步法。接着，张老师运用雨课堂教学工具，以《工程力学》这门基础课程为例，详细阐述了“5yu”教学创新设计的五个阶段性内涵概念——破“愚”、有“鱼”、授“渔”、身“欲”、心“愉”。并以实际案例、方法说明了如何通过教学设计循序渐进地启发学生去实现这个理念，让学生从“不学”、“可学”，逐渐过渡到“会学”、“要学”、“乐学”，从真正意义上实现传授知识、提高能力、塑造情感的培养目标。张老师生动的教学案例和新颖的导入方式令参训教师们听得津津有味，温文尔雅的气质也让大家倍感亲切。活动最后，张老师与青年教师互动交流，从专业角度对其教学过程中遇到的实际问题给予了细致的解答，让在座青年教师受益颇多。