各学院（部）、各位教师：

    为促进优质教学成果的应用与共享，进一步提高我校教师业务水平和教学能力，教师发展中心拟定于本学期举办网络集中培训5场，请各学院（部）组织教师积极参加。

高校教师网络培训以研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容，由高校教学名师奖获得者、国家精品开放课程主持人、国家级教学团队带头人等担任主讲教师。培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。

 

1.主题：新教师教学适应性能力提升（文科）

主讲人：黄甫全 教授 等

内容介绍：本课程旨在提升青年教师的教学方法和教学技能，通过讲授和研讨的方式介绍现代教学的目标设计方法、学习活动组织过程，互动教学的实施策略和基本教学技巧、教学评价及现代教育技术等内容,帮助青年教师尽快适应现代高校的教育教学工作。参训学员可通过小组交流、网络互动和主讲教师现场指导答疑等方式对教学技能进行深入研讨。

时间：2015.10.9——10.10  8:30

地点：教师发展中心录播教室

 

2.主题：新教师教学适应性能力提升（理工）

主讲人：陈庆章 教授  陆国栋 教授 等

内容介绍：《大学老师的备课、讲课和课堂管理》、《什么是好的大学教学？》等

时间：2015.10.9——10.10  8:30

地点：教师发展中心培训教室

 

3.主题：大学卓越教学系列——教学设计的技术和艺术

内容介绍：1．教学设计的概念、特点及其与教案的关系；2. 常见教学设计及教案撰写的主要问题及其原因；3. 教学设计的基本技艺及教案撰写的基本策略；4. 教学设计及教案的评价标准体系及“说课”观课议课评课策略。

时间：2015.10.23——10.24  8:30

地点：教师发展中心培训教室

 

4.主题：微课的设计与制作

时间：2015.11.13——11.14  8:30

地点：教师发展中心培训教室

 

5.主题：学术论文写作与发表

内容介绍：高校教师如果能有机会现场聆听核心期刊主编的报告，详细了解有关期刊的定位和选题选稿标准，进而进行有针对性的论文写作或修改；或将定稿的论文通过"师生"关系直接发给莅会的主编，根据主编的意见进行修改完善，这样定可缩短等待时间，提高论文发表的成功率。将节省下来的时间、精力投入到教学、科研工作中去，将会更好地提升高校教学质量。

时间：2015.12.11——12.12  8:30

地点：教师发展中心培训教室

 

说明：

主题1、2、4，各学院（部）2013-2015年新进专任教师参加，名单见附件1。

主题3，各学院（部）部分中青年教师参加，名单见附件2。

因故请假需履行请假手续。（附件3）

主题5教师自愿报名，报名采用电话或邮件预约形式（预约电话89611307，预约邮箱 jsfzzx@sust.edu.cn)

 

 

                                                    教师发展中心

                                                     2015.9.24